تقرير أفغانستان

خلفية المشروع والمشاريع السابقة

لقد عانت أفغانستان عشرين عاماً من الحرب الأهلية منذ الغزو السوفييتي في عام 1979. ومنذ انهيار نظام طالبان في عام 2001، ظلت البلاد محاصرة بشكل مستمر في وضع أمني غير مستقر، على الرغم من وجود قوات حلف شمال الأطلسي

بسبب هذا الوضع، تأخرت تنمية البلاد في مجالات مختلفة مثل البنية التحتية والنظام الاجتماعي والتعليم والرعاية الصحية. اعتبارًا من عام 2008، كان معدل التعليم الابتدائي في أفغانستان، ومعدل معرفة القراءة والكتابة، والناتج المحلي الإجمالي للفرد، ومتوسط ​​العمر المتوقع في أدنى مستوياته

واليوم، لا تزال البلاد عالقة في حلقة مفرغة من إعادة إنتاج الفقر. وللتغلب على مثل هذه المواقف، بدأت أفغانستان في صياغة استراتيجيات التنمية الوطنية في عام 2008، بهدف بناء دولة جديدة تقوم على التنمية الاقتصادية وبناء السلام. ومع ذلك، فقد تخلفت المناطق الريفية عن التنمية، ولا تزال تعاني من الفقر المتفشي. وكتب أحد المزارعين في مقاطعة هيرات في رسالة إلى منظمتنا وقال : ” أنه في بعض أنحاء العالم، هناك بلدان حيث يستطيع مزارع واحد إطعام 100 شخص. ولكن هنا في أفغانستان، لا يمكننا حتى إطعام شخصين، بسبب نقص المعدات الزراعية والأسمدة والمعرفة وما إلى ذلك، منذ مارس 2011. وفي عام 2013، السنة الثالثة للخطة الخمسية، أضفنا مقاطعة غور إلى المستفيدين من البرنامج. وتشمل برامج الدعم ما يلي

تطوير البيئة التعليمية من خلال أنشطة مثل بناء المدارس وإجراء دورات تدريب المعلمين، من أجل توفير تعليم جيد للأطفال في بيئة آمنة ومناسبة؛ – تمكين المرأة من خلال التعليم والتدريب المهني مثل برامج محو الأمية. ودورات تكنولوجيا المعلومات واللغة الإنجليزية، وذلك لتحسين المهارات المهنية وفرص العمل ودعم تعزيز المهارات الزراعية وفرص توليد الدخل، لتحسين معارف المزارعين ومهاراتهم ودخلهم

 

يوم الاثنين الموافق 01 فبراير 2016م

المساعدات الإنسانية في أفغانستان

تم الانتهاء من بناء المدارس في مقاطعتي هيرات وغور بأفغانستان! اكتمال بناء المدرسة في محافظتي هيرات وغور بأفغانستان

سلام (مرحبًا)، أنا أكيموتو من مكتب نيكود في إيران ماتشاد. أعلنا في مدونة سابقة عن تقدم مشروع بناء المدرسة في منطقة جيزان بمقاطعة هرات ومنطقة ميدان هاواي بمقاطعة غور في أفغانستان، وتم الانتهاء من بناء المدرسة أخيرًا

سلام (مرحبًا باللغة الفارسية)، أنا أكيموتو من مكتب نيكود, كما ذكرنا سابقًا وقمنا بتحديث المدونة حول مشروع بناء مدرستنا في منطقة غيزان في مقاطعة هرات ومنطقة ميدان هافاي في مقاطعة غور بأفغانستان، تم بناء المدارس أخيرًا

حاليًا، تتم المراقبة النهائية لكل مبنى مدرسي من قبل خبراء البناء

سيتم تسليم مبنى المدرسة إلى إدارات التعليم المحلية في مقاطعتي هرات وغال، وسيستخدمه أكثر من 2600 طفل في كلا المنطقتين بحلول ربيع هذا العام

أود أن أقدم لكم المدرسة المكتملة في الصورة أدناه، وهي عبارة عن مبنى مدرسي جيد جدًا. نأمل أن يحصل الأطفال على تعليم أفضل في مبنى المدرسة الذي تم بناؤه كجزء من هذا المشروع. تخضع مباني المدرسة الآن لعملية المراقبة النهائية من قبل المهندسين المعماريين، وسيتم تسليمها إلى الإدارة التعليمية المحلية في هيرات وغور بعد انتهاء المشروع و اكتمال المراقبة النهائية

وأخيراً، سيتمكن أكثر من 2600 طفل من استخدام المدرسة بحلول موسم الربيع من هذا العام. سوف تتمكن من رؤية الصور التالية للمدارس الرائعة والرائعة. ونأمل مخلصين أن يحصل هؤلاء الأطفال على تعليم جيد وبيئات تعليمية مناسبة باستخدام المدارس التي بناها المشروع

 

صور المدرسة في منطقة غيزان في ولاية هرات

 

المظهر الخارجي للمدرسة في مديرية غيزان

المظهر الداخلي للمدرسة في منطقة غيزان

أحد الفصول الدراسية بالمدرسة في منطقة غيزان

صور المدرسة الواقعة في منطقة ميدان هافاي في مقاطعة غور

المظهر الخارجي للمدرسة في منطقة ميدان هافاي

أحد الفصول الدراسية بالمدرسة في منطقة ميدان هافاي (الصورة قبل تسليم المعدات المدرسية مثل المكاتب والكراسي)

 

تمكين المرأة

 

هذه المرة، أود أن أقدم دروس محو الأمية التي نجريها في مقاطعتي هيرات وغور في أفغانستان. وكما قدمت شركتنا سابقًا أكيموتو، فإننا ندير حاليًا دروس محو الأمية في مقاطعتي هيرات وغال بهدف تحسين مستوى التعليم. وضع المرأة

يعتمد هذا المشروع على خطة التنمية الوطنية لأفغانستان وبرامج إعادة الإعمار الأخرى، ويتم وضعه كأحد أهم أشكال المساعدة لتنمية أفغانستان. واليوم، أود أن أقدم فصل محو الأمية الذي قمنا بتنفيذه في مقاطعتي هيرات وغور، أفغانستان، كما قدم زميلي السيد أكيموتو في المدونة من قبل، فإننا نقوم بتنفيذ دروس محو الأمية في مقاطعتي هيرات وغور بهدف تمكين المرأة

يتبع هذا المشروع استراتيجية التنمية الوطنية في أفغانستان بالإضافة إلى خطة أخرى لإعادة تأهيل أفغانستان، ويُعتقد أنه أحد أهم الدعم لتنمية البلاد. تتمتع أفغانستان، مثل دول الشرق الأوسط الأخرى، بقوة القيود الثقافية على تعليم المرأة والتقدم الاجتماعي. وقد وصل هذا الاتجاه إلى ذروته في ظل نظام طالبان، عندما لم يكن يُسمح للنساء حتى بالخروج بمفردهن، ناهيك عن الحصول على التعليم والتقدم الاجتماعي

إن النهوض بتمكين المرأة والتنمية الاقتصادية والاجتماعية والتقدم نحو الديمقراطية أمور مترابطة، ويمكن القول إن النهوض بتمكين المرأة شرط ضروري لكي تصبح أفغانستان دولة مستقرة ومزدهرة في المستقبل.

لدى أفغانستان قواعد صارمة في ثقافتها ضد تعليم المرأة ومشاركتها العامة، كما هو الحال في بلدان أخرى في منطقة الشرق الأوسط. وقد وصل هذا الاتجاه إلى ذروته في عهد نظام طالبان، ومنعت الحكومة النساء من الخروج بمفردهن والحصول على فرص التعليم والمشاركة العامة

وبالنظر إلى وجود علاقة متبادلة بين تمكين المرأة والتنمية الاقتصادية والاجتماعية وتقدم الديمقراطية، يمكن القول إن تمكين المرأة شرط ضروري لكي تصبح أفغانستان دولة مستقرة وغنية في المستقبل